Publié le 29/05/2020

Classement QS 2020 : une reconnaissance internationale pour nos diplômes

Bonne nouvelle pour l'IAE Paris-Sorbonne Business School : l’université Paris 1 Panthéon Sorbonne qui diplôme nos étudiants confirme sa progression dans le QS World University Rankings 2020, l’un des classements mondiaux des universités les plus réputés, publié par Quacquarelli Symonds (QS).

 

L’université Paris 1 Panthéon Sorbonne, 3e établissement français et 54e mondial en sciences sociales et management

Dans le domaine des sciences sociales et du management, l’université Paris 1 Panthéon Sorbonne se situe en effet à la 54e place au niveau mondial sur les 500 établissements recensés dans cette discipline. Il s’agit du 3e établissement français, après l’INSEAD et HEC.

  • Retrouvez le classement QS 2020 dans la discipline des sciences sociales et du management

 

Un classement qui valorise nos diplômes

Ce positionnement au niveau mondial valorise la qualité des formations dispensées et des diplômes obtenus dans notre école universitaire de management
Pour rappel, l’IAE Paris-Sorbonne est associé par convention à l’université Paris 1 Panthéon Sorbonne pour la délivrance des diplômes : à ce titre, nos étudiants sont diplômés par l’université Paris 1 Panthéon Sorbonne.
Par ailleurs, les relations avec l’université se sont fortement renforcées ces dernières années tant en matière de formation que de recherche, au travers d’actions de collaboration spécifiques avec l’Ecole de Management de la Sorbonne (EMS) et l’Ecole doctorale de Management Panthéon Sorbonne, notamment :

  • l’ouverture de programmes communs,
  • la création du GIS "Sorbonne Recherche en Management",
  • la mise en place de la chaire ETI,
  • l’intégration dans l’Ecole doctorale.

Chaque année, le QS World University Rankings évalue près de 1 400 universités issues de 83 pays, dans 5 grands domaines et 48 disciplines en se basant sur quatre critères : la réputation académique, la réputation auprès des employeurs, le nombre d’articles de recherche produits par le corps enseignant et les citations par article.